Rozdíly

Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.

Odkaz na výstup diff

Následující verze
Předchozí verze
stranky_trid:1._stupen:5.c [2019/07/08 17:07]
mkubonova vytvořeno
stranky_trid:1._stupen:5.c [2019/10/15 07:24] (aktuální)
atrombikova
Řádek 1: Řádek 1:
 ====== Třída 5.C ====== ====== Třída 5.C ======
 +
 +Třídní učitelka: Mgr. Alexandra Blažková, telefon: 558 412 470
 +
 +----
 +
 +
 +Doučování v úterý 15. 10. odpadá. Náhradní termín bude v pátek 18. 10. od 12.30 do 13.30 hodin. Prosím o podpis v ID. Děkuji
 +
 +
 +----
 +Probrané učivo + úkoly:
 +
 +**14. 10.**
 +
 +**Pč** - skup. AB - na 17. 10. asi 30 - 40 vylisovaných listů (z břízy, buku, třešně...) https://​cz.pinterest.com/​pin/​156922368253674572/​
 +
 +**Aj** - skup. AB - ve středu 16. 10. písemné opakování 1. lekce (procvičování učeb. str. 14, WB str. 10-11 - cvičení si doplníme v hodině v úterý 15.10.)
 +
 +**Čj** - některé děti si dopíší sloh v sešitu, učebnice str. 25/​přečíst modrý rámeček, cv. 1 ústně nebo na fólii, prac. sešit 13/7, 23/2a, 3, 11/3
 +
 +**M** - pořadí početních výkonů, počítání se závorkami - učebnice str. 30/1 do  sešitu M1 - ve středu 16. 10. testík
 +
 +ve středu si přinést kalkulačku
 +
 +Dú - některé děti pracovní sešit str. 10/35, 11/40
 +
 +**Vl**
 +
 +**Projekt Baroko**
 +skupinová práce (4-5 osob)
 +
 +Témata: ​
 +
 +1) Architektura
 +
 +2) Sochařství
 +
 +3) Malířství
 +
 +4) Užité umění
 +
 +5) Móda
 +
 +6) Historické události
 +
 +Ve skupině zpracujeme referát na dané téma + **aktivitu oživlé umění**
 +
 +**Co by měl referát obsahovat:​**
 +
 +1) Základní informace o daném tématu (znaky oblasti – co se objevovalo v architektuře,​ čím se vyznačovalo sochařství ​
 +a malířství,​ jaké prvky se objevovaly v módě, co významného se událo …)
 +
 +2) Obrázky a fotografie s příklady architektury,​ soch, oděvů ​
 +a obrazů
 +
 +3) Popis důležitých prvků dané oblasti
 +
 +4) Krásně provedený nadpis i podnadpisy
 +
 +5) Důležité umělce (vyznačení v poskytnutých materiálech) – stručně popsat jejich život a přínos dané oblasti + ukázky jejich díla
 +
 +6) Vlastní názor skupiny na dané téma – co se nám líbí/​nelíbí,​ co bych změnil - stačí ústně
 +
 +7) Zajímavosti,​ které jsem zjistil
 +
 +8) Krátký (legrační) komiks související s umělcem nebo příběhem k danému obrazu či stavbě
 +
 +9) Datace daného období (kdy) + země ve kterých se baroko projevilo a jaké byly rozdíly mezi jednotlivými zeměmi
 +
 +**Bonus: Hudební doprovod k referátu.**
 +
 +Kritéria hodnocení: ​
 +
 +1) Zpracování
 +
 +2) Představení projektu
 +
 +3) Historická přesnost
 +
 +**Oživlé umění:**
 +
 +1) Architektura:​ Návrh budovy v barokním stylu – interiér i exteriér.
 +
 +2) Sochařství:​ Ve skupině vytvoříme oživlou sochu, kdy ztuhneme v dané pozici – najdeme si kostýmy ​
 +a rekvizity.
 +
 +3) Malířství:​ Ve skupině vytvoříme živý obraz, kdy ztuhneme v dané pozici – najdeme si kostýmy ​
 +a rekvizity.
 +
 +4) Užité umění: Návrh vlastního nábytku či šperku – každý ve skupině.
 +
 +5) Móda: Ve skupině vytvoříme oděv, co nepodobnější tehdejší módě – poté jej předvedeme.
 +
 +6) Historické události: Předvedeme scénku představující některou z významných událostí v období Baroka. ​
 +
 +Datum prezentace: Pátek 25.10.
 +
 +
 +----
 +
 +Procvičování:​
 +
 +https://​padlet.com/​alex_blazkova/​procvicovani
 +
 +
 +**Kroužek Papírový modelář** ​ - do kroužku si děti přinesou papírovou krabici (např. od bot), dobré nůžky, pinzetu, tenký štětec na lepidlo, malé pravítko. Neberte seznam jako povinnost, spíše doporučení,​ aby se jim dobře pracovalo. příští termín 15. 10. 
  
 
/var/www/html/wiki/data/attic/stranky_trid/1._stupen/5.c.1562605631.txt.gz · Poslední úprava: 2019/07/08 17:07 autor: mkubonova
 
Recent changes RSS feed Creative Commons License Donate Powered by PHP Valid XHTML 1.0 Valid CSS Driven by DokuWiki