Rozdíly

Zde můžete vidět rozdíly mezi vybranou verzí a aktuální verzí dané stránky.

Odkaz na výstup diff

stranky_trid:1._stupen:3.a_-_20.-24._4._2020 [2020/04/24 20:38] (aktuální)
mkubonova vytvořeno
Řádek 1: Řádek 1:
 +===== Učivo na týden 20.-24. 4. 2020 ======
 +==== Pátek 24. 4. 2020 ====
 +
 +**Dobrý den děti** LOL, v příštím týdnu nás čekají další hodiny videovýuky. Zde je rozvrh: ​
 +
 +__Pondělí__ 8.30 - 9.00 hod. český jazyk, 11.40 - 12.10 hod. matematika.
 +
 + ​__Středa__ 12.40 - 13.10 hod. anglický jazyk. ​
 +
 +Odkazy na přihlášení najdete v Bakalářích na Nástěnce.
 +
 +**Český jazyk**
 +  * Písanka str. 17 - odpovědi na otázky najdeš v textu. Den Země jsme si připomínali v tomto týdnu. Který den to byl?
 +  * Týden je u konce. Do Bakalářů mi prosím napište alespoň 3 věty o tom, jak se Vám dařilo zvládnout zadané úkoly, případně jestli ještě něco musíte dokončit. Děkuji. ;-)
 +
 +
 +**Matematika**
 +  * Učebnice str. 51/18 vypočítej písemně, zapiš zkoušku - 5 příkladů (dobrovolníci mohou vypočítat celé cvičení)
 +
 +**Prvouka**
 +  * Minule jsme probrali u živočichů potravní řetězec. V pracovním sešitě - str. 43 - 44 sestav potravní řetězce. Pozor, někteří živočichové se živí také rostlinnou stravou. Další úkol se zvířaty nalep do sešitu. ​
 +
 +
 +Přeji hezký víkend a v pondělí na viděnou! LOL 
 +
 +----
 +
 +
 +==== Čtvrtek 23. 4. 2020 ====
 +Přeji všem dobré ráno ;-)!
 +
 +
 +**Český jazyk**
 +  * Učebnice str. 64/cv. 5 - doplň i, í, y, ý a cvičení napiš do sešitu. Nápověda: Ve slově "​zinek"​ píšeme -i. Zinek je chemický prvek.
 +  * __Až cvičení napíšeš__ LOL, zkontroluj si pravopis zde:​{{:​stranky_trid:​1._stupen:​reseni_-_doplnovaci_cviceni.pdf|}}. Napiš mi na Bakaláře, jak se Ti dařilo.
 +  * Pracovní sešit str. 55/cv. 4, 5
 +
 +**Matematika**
 +  * Jistě jste včera zjistili, že v zadání úkolu se stala chyba. Omlouvám se m( a upřesňuji cvičení: Učebnice str. 24/cv.2
 +  * Učebnice str. 50/cv. 10 písemně do sešitu
 +  * Dobrovolný úkol: Učebnice str. 58/cv. 5. Úkol vypracuj na zvláštní papír. Výsledek bádání mi můžeš poslat.
 +
 +**Pracovní činnosti**
 +  * Námět na tvoření zde: {{:​stranky_trid:​1._stupen:​namet_z_klaciku.pdf|}}  ​
 +
 +**Anglický jazyk**
 +  * milé děti, je mi líto, že se nám včera spojení nezdařilo (odpolední druhý pokus už vyšel) - příští týden se sejdeme v jiném čase, který nám snad umožní zažít lepší "​přenos"​ - doufám a budu se těšit, že se zkusíte přihlásit opět v tak velkém počtu!LOL  ​
 +  * dnes přikládám stručný přehled včerejší hodiny, pročtěte si - zapište si do sešitu English - jde o nové učivo - PŘIVLASTŇOVÁNÍ - (učebnice str. 39) {{:​stranky_trid:​1._stupen:​videokonference_aj_-3.trida.pdf|}}
 +
 +
 +----
 +
 +==== Středa 22. 4. 2020 ====
 +
 +**Dobrý den děti,​bohužel naše spojení bylo neúspěšné,​ budu moc ráda, pokud to vyzkoušíme spolu ještě jednou ve 14 h.Na stejném odkaze (ale snad s"​lepší sítí"​) ;-)DRŽÍM NÁM PALCE! ​
 +Zkoušejte se prosím přihlásit i vícekrát;​-)**
 +
 +**Český jazyk**
 +  * Procvičujeme podstatná jména.
 +  * Učebnice str. 64/cv. 4 - z daných slov vytvoř podstatná jména a napiš je do sešitu. __Pozor__: z některých slov můžeme utvořit několik podstatných jmen. Např. chytrý - chytrost, chytrák, pracovitý - pracovník, práce. Stačí, když napíšeš jedno podstatné jméno.
 +
 +
 +**Matematika**
 +  * Učíme se násobit a dělit 10 a 100.
 +  * Pracovní sešit str. 29/5, 6, 7
 +  * Učebnice str. 25/cv. 2 - zopakuj si jednotky délky. Výsledky si zapiš do sešitu. Zkontrolujeme si je v příští videovýce M.
 +  * Dobrovolný úkol (jen pro zájemce): {{:​stranky_trid:​1._stupen:​mnohouhelniky.pdf|}}
 +
 +
 +**Čtení**
 +  * Čítanka str. 124 - 125. Přečti si text "Jak pampeliška roste"​. ​
 +  * Pro zajímavost:​ Pampeliška je bylina. Její pravé jméno je smetánka lékařská,​ anglicky - dandelion. Zkus přemýšlet,​ z čeho její jméno vzniklo. Pampeliška nás trápí v zahradách, kdy nám zapleveluje záhony. Ale pozor. Pampeliška je léčivá rostlina. Z listu pampelišky si můžeš připravit čaj. Má výborné účinky na trávicí soustavu a nejen to. ;-)
 +
 +Dnes má svátek naše planeta Země. Až půjdeš ven, pozoruj přírodu kolem sebe. Přemýšlej,​ co prospěšného bys mohl/a udělat. Např. zasadit nějakou rostlinku, vyplít kousek záhonku, zalít semínka, sebrat odpadek, ... . 
 +
 +Hezký den!;​-) ​  
 +
 +
 +
 +----
 +
 +
 +
 +==== Úterý 21. 4. 2020 ====
 +
 +**Dobré ráno děti** :-D , prosím podívejte se na Nástěnku v Bakalářích,​ kde najdete informace k učebnici matematiky.
 +Děkuji všem, kteří mi už odeslali matematický úkol.
 +
 +**Český jazyk**
 +  * V tomto týdnu se zaměřujeme na učivo "​Slovní druhy - podstatná jména"​.
 +  * Učebnice str. 64 (Podstatná jména) - pod nadpis Podstatná jména přepiš 2 žluté rámečky do sešitu. Zvýrazni barevně důležité informace (tučné písmo).
 +  * Uč. str. 64/cv. 3 - najdi podstatná jména a vytvoř s nimi věty. Piš věty do sešitu. Nápověda: slovo "​trojka"​ je podstatné jméno. Číslovka by byla "​tři"​ :)
 +  * Napiš mi zprávu do Bakalářů,​ kolik vět jsi napsal/a. ;-)
 +
 +
 +**Matematika**
 +  * Pro zopakování přikládám pracovní list ze včerejší videovýuky:​ {{:​stranky_trid:​1._stupen:​nasobeni_a_deleni_cisly_10_a_100.pdf
 +}}
 +  * Pracovní sešit str. 29/​1,​2,​3,​4 ​  
 +
 +**Anglický jazyk** ​
 +
 +  * Milí třeťáci, tento týden se snad konečně uslyšíme/​uvidíme a budeme mít společnou **"​online hodinu"​** -odkaz na zítřejší setkání **od 9. 15h máte na Bakalářích** - těším se a budu doufat, že se nám spojení povede co nejlépe a v co největším počtu ;​-)  ​
 +  * dnes se podívejte do **WB na str. 41 cv. 6. ** a procvičte si odpovědi na otázku **Have you got...?**
 +  * ve** cv. 7**. si zopakujete slovíčka CLOTHES + kreslení ;-)
 +  * zítra si vysvětlíme nové učivo této lekce, mějte připraveno na hodinu vše do angličtiny =)(hlavně sešit ENGLISH)
 +
 +**Prvouka**
 +  * Učivo "​Živočichové"​
 +  * Pokračuj v zápisu z minulé hodiny: {{:​stranky_trid:​1._stupen:​zivocichove_2.pdf|}}
 +  * Pro zajímavost pro dobrovolníky:​ {{:​stranky_trid:​1._stupen:​zajimavosti_-_potrava.pdf|===== ​
 +}}  - zjištěné informace mi můžeš napsat i na PC a poslat. Umístím je zde na stránce naší třídy.
 +
 +  * Pro ty, kteří mají rádi přírodu (vypracoval Adam Poul) k přečtení:​ {{:​stranky_trid:​1._stupen:​adam_-_zvireci_nej.pdf
 +}}
 +
 +----
 +
 +
 +
 +==== Pondělí 20. 4. 2020 ====
 +
 +**Dobrý den děti** LOL, tento týden zahajujeme videovýukou českého jazyka a matematiky. **Začátek je v 8.30 hodin.** Přihlásíte se na odkaze, který byl v pátek zveřejněn v Bakalářích na Nástěnce.
 +Prosím připravte si: učebnici (ČJ, M), sešit (ČJ, M) a pracovní sešit (ČJ, M), psací potřeby.
 +
 +
 +Zde jsou úkoly pro ty z Vás, kteří se videovýuky nemohou zúčastnit:​
 +
 +
 +**Český jazyk**
 +   * Učebnice str. 63 - zopakuj si přehled slovních druhů (je jich 10) 
 +   * Pracovní sešit str. 55/cv. 1 - 3
 +
 +
 +
 +
 +**Matematika**
 +  * Násobení a dělení 10 - pracovní sešit str. 28
 +  ​
 +  ​
 +
 +
 +  ​
 +  ​
 +
 +
 +
 +
 +
  
 
/var/www/html/wiki/data/pages/stranky_trid/1._stupen/3.a_-_20.-24._4._2020.txt · Poslední úprava: 2020/04/24 20:38 autor: mkubonova
 
Recent changes RSS feed Creative Commons License Donate Powered by PHP Valid XHTML 1.0 Valid CSS Driven by DokuWiki